Адрес: 115035, г. Москва, Космодамианская набережная, д. 26/55, стр. 7 Тел.: (495)953-91-08,
617-18-88, 8-800-333-28-04 (по России бесплатно)
Юридическое образование и наука №3 – 2022
ИНТЕРВЬЮ НОМЕРА
-
Vladimir F. Popondopulo: "Legal Theorists, as well as Representatives of other Social Sciences, are guided by Their own Beliefs about the Present and Future Order of Things. Thererfore, it is of High Importance for Them to be Crystal Clear in the Evaluation of Social Development"
ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
-
Метод проектов и развитие познавательной активности студентов юридических факультетов вуза С. 9-13
Цель. Анализ вопроса о развитии познавательной активности студентов вуза в процессе проектной деятельности, выделение сущностных характеристик метода проектов с позиции современной дидактики высшей школы, а также представление в динамике диагностических данных о уровнях развития познавательной активности и познавательной самостоятельности первокурсников вузов, участвующих в экспериментальной работе. Методология: диалектика, герменевтика, синергетика, философская концептология. Выводы. Авторы статьи констатируют, что метод проектов способствует активизации всех сфер личности студента — его интеллектуальной, эмоциональной, волевой, поведенческой, коммуникативной сфер. Проектная деятельность студентов в достаточной степени содействует достижению планируемых результатов освоения учебного предмета. Научная и практическая значимость. Статья раскрывает особенности развития познавательной деятельности студентов вуза через призму познавательной деятельности и познавательной самостоятельности студентов.
Ключевые слова: метод проектов, студенты вуза, познавательная активность, познавательная самостоятельность
The Project Method and the Development of Cognitive Activities of Law Faculty Students in a Higher Education Institution
Purpose/ The analysis of the issue of the development of cognitive activity of university students in the process of project activity, the identification of the essential characteristics of the project method from the perspective of modern didactics of higher education, as well as the presentation in dynamics of diagnostic data on the levels of development of cognitive activity and cognitive independence of first-year students of universities participating in experimental work. Methodology: dialectic, hermeneutics, synergy, philosophical conceptology. Results. The authors of the article state that the project method contributes to the activation of all spheres of the student’s personality — his intellectual, emotional, volitional, behavioral, communicative spheres. The project activity of students contributes sufficiently to the achievement of the planned results of mastering the subject. Scientific and practical relevance. The article reveals the features of the development of cognitive activity of university students through the prism of cognitive activity and cognitive independence of students.
Key words: method of projects, university students, cognitive activity, cognitive independence.
-
Влияние правовой грамотности на реализацию конституционных прав в эпоху цифровизации С. 14-20
Цель. В эпоху глобализации, цифровизации, развития гражданского общества важной задачей государства является не только обеспечение правового статуса каждого человека, но и создание условий для равного доступа к реализации всей совокупности конституционных прав, в том числе посредством повышения уровня правовой, цифровой грамотности. Правовая грамотность в настоящее время понимается в том числе как универсальный, гибкий навык (softskill), составляющие элементы которого определяются по-разному; целесообразно изложить авторский подход к уровням усвоения правовой грамотности, которые могут применяться для оценки сформированного навыка у обучающихся. Методология: анализ, синтез, обобщение, моделирование. Выводы. Правовая грамотность — гибкий навык, представляющий совокупность знаний, умений, помогающих человеку эффективно реализовывать свои права, возможности в различных сферах, продуктивно взаимодействовать с органами государственной власти, защищать свои интересы. Показатели усвоения правовой грамотности в совокупности представляют собой общую картину владения человеком правовыми основами функционирования государства и гражданского общества. Повышение уровня правовой грамотности — важная задача государства, институтов общества, элемент национальной безопасности и антикоррупционной политики. Научная и практическая значимость. Результаты исследования вносят вклад в образовательно-правовую доктрину высшего профессионального образования в части определения содержания уровней усвоения гибкого навыка «правовая грамотность», а также определяют направления для законодательного регулирования унифицированного подхода к социальным правам, инклюзивности в реализации всеми гражданами своих социальных прав в эпоху цифровизации.
Ключевые слова: правовая грамотность, гибкий навык, softskill, цифровизация, конституционные права, инклюзивность государственных услуг, социальный кодекс, гражданское общество, противодействие коррупции
The Influence of Legal Literacy on Exercising of Constitutional Rights in the Digitalization Era
Purpose. In the era of globalization, digitalization, development of civil society, an important task of the state is not only to ensure the legal status of every person, but also to create conditions for equal access to the exercise of the entire set of constitutional rights, including by increasing the level of legal, digital literacy. Legal literacy is currently understood, among other things, as a universal, flexible skill (softskill), the constituent elements of which are defined in different ways; it is expedient to present the author’s approach to the levels of mastering legal literacy, which can be used to assess the formed skill of students. Methodology: analysis, synthesis, generalization, modeling. Results. Legal literacy is a flexible skill that represents a set of knowledge, skills and abilities that help a person to effectively exercise their rights and opportunities in various fields; interact productively with public authorities; protect their interests. The indicators of assimilation of legal literacy in the aggregate represent a general picture of a person’s possession of the legal foundations for the functioning of the state and civil society. Increasing the level of legal literacy is an important task of the state, institutions of society, an element of national security and anticorruption policy. Scientific and practical relevance. The results of the study contribute to the educational and legal doctrine of higher professional education in terms of determining the methodology for assessing the assimilation of the flexible skill “Legal Literacy”, and also determine the directions for legislative regulation of a unified approach to social rights, inclusiveness in the exercise by all citizens of their social rights in the era of digitalization.
Key words: legal literacy, flexible skill, softskill, digitalization, constitutional rights, inclusive public services, social code, civil society, anti-corruption.
ЮРИДИЧЕСКИЕ КЛИНИКИ
-
Цель. Проанализировать юридические клиники не только в узком смысле как инструмент юридического образования, но и в широком смысле как институт гражданского общества и элемент системы правового просвещения и правового информирования населения. Методология: анализ, синтез, сравнение. Выводы. Юридические клиники, будучи одним из локализованных институтов гражданского общества, сегодня встроены параллельно в систему правового информирования, правового просвещения и бесплатной юридической помощи населению и в систему профессиональной подготовки юристов в качестве интерактивных практических лабораторий. Научная и практическая значимость. В научном плане данное направление исследовано весьма слабо. В практическом аспекте данное исследование актуально и значимо, поскольку в обществе востребованы правовое просвещение, правовое информирование и бесплатная юридическая помощь. В то же время юридическое образование нуждается в развитии практической составляющей в форме клинического обучения.
Ключевые слова: юридическая клиника, правовое просвещение, правовое информирование, правовая культура, правовое воспитание, бесплатная юридическая помощь.
Legal Clinics as an Instrument of Legal Education and Legal Awareness Raising of the Population
Purpose. To analyze legal clinics not only in a narrow sense as a tool for legal education, but also in a broad sense as an institution of civil society and an element of the system of legal education and legal information of the population. Methodology: analysis, synthesis, comparison. Conclusions. Legal clinics, being one of the localized institutions of civil society, today are built in parallel into the system of legal information, legal education and free legal assistance to the population and into the system of professional training of lawyers as interactive practical laboratories. Scientific and practical relevance. In scientific terms, this area has been studied very poorly. In a practical aspect, this study is relevant and significant, since legal education, legal information and free legal assistance are in demand in society. At the same time, legal education needs to develop a practical component in the form of clinical training.
Key words: legal clinic, legal education, legal information, legal culture, legal education, free legal aid.
ПЕРСОНАЛИИ
-
О защите диссертации Бориса Самойловича Утевского: страницы истории С. 27-31
Цель. Ученая степень является степенью квалификационной системы в науке, позволяющей ранжировать научных деятелей на отдельных этапах академической карьеры. На каких принципах научные достижения исследователя оцениваются в рамках данной квалификационной системы и насколько современный порядок следует им, можно установить, если обратиться к соответствующей истории советского периода. Методология: диалектика, абстрагирование, сравнительно-исторический метод, причинно-следственный анализ связей между историческими событиями, типологизация. Выводы. Одна из страниц научной деятельности Бориса Самойловича Утевского — ащита им кандидатской диссертации в Государственном институте по изучению проблем преступности и преступника в 1939 г. — показывает высокий научный потенциал и общественно-профессиональный авторитет, который к тому времени был им накоплен. Данные успехи при их высокой оценке членами совета Института не позволили каким бы то ни было образом упростить существующий порядок присуждения ученой степени кандидата юридических наук. Научная и практическая значимость. Статья направлена на ознакомление читателя с научными результатами видного советского ученого в области уголовного и уголовно-исполнительного права, с процессом объективной научной оценки соискателя на ученую степень в довоенный период.
Ключевые слова: уголовное право, пенитенциария, законодательство, наука, Е.Г. Ширвиндт
On Defense of the Thesis by Boris S. Utevsky: Pages of History
Purpose. An academic degree is a degree of the qualification system in science that gives an opportunity to rank scientists at separate academic career stages. An address to the respective history of the Soviet period makes it possible to determine the principles used to assess the researcher’s scientific achievements within this qualification system and whether the related procedure is up to date. Methodology: dialectics, abstraction, comparative historical method, cause-and-effect analysis of links between historical events, classification. Conclusions. One of the pages of scientific activities of Boris S. Utevsky, defense of the PhD thesis in the State Institute for Crime and Criminal Studies in 1939, shows the high scientific potential and the public and professional influence accumulated by that time. This success, although highly appraised by the Institute Council members, gave no opportunity to simplify the existing procedure for the awarding of the academic degree of PhD (Law) in any way. Scientific and practical relevance.The article is aimed at getting the reader acquainted with the scientific results of an outstanding Soviet scientist in the criminal and penal law sphere, the procedure for objective scientific evaluation of an applicant for an academic degree in the pre-war period.
Key words: criminal law, penal institution, legislation, science, E.G. Shirvindt.
ДИСКУССИОННАЯ АНТИКРИМИНАЛЬНАЯ ТРИБУНА
-
Соблюдение законодательства в сфере противодействия терроризму С. 32-35
Цель. Для решения проблемы борьбы с терроризмом недостаточно применения односторонних карательных мер, здесь необходимо применение комплексного подхода, в котором должны быть задействованы все системы государства. Важную роль здесь играет деятельность органов, призванных осуществлять контроль за соблюдением законодательства в сфере противодействия терроризму, прежде всего речь идет о прокурорском надзоре, значение которого очевидно. Учитывая эволюцию терроризма, органы прокуратуры адекватно реагируют на его изменения, совершенствуя систему прокурорского надзора в сфере исполнения законодательства о противодействии терроризму. Методология: статья построена на разумном сочетании общенаучного диалектического метода с правовым позитивизмом. Общественные связи и явления и их взаимодействие с научными категориями рассмотрены в диалектическом единстве. Рассмотрение отдельных вопросов прокурорского надзора основывается на сравнительно-правовом позитивизме. В работе применяются научные методы анализа и синтеза, индукция и дедукция. Выводы. Одними из важнейших задач надзорной деятельности являются своевременное предупреждение преступлений и правонарушений террористической направленности, выявление и устранение причин и условий, способствующих осуществлению террористической деятельности. К наиболее значимым можно отнести и такие, как подготовка и направление в суд административных исковых заявлений: 1) о ликвидации организаций в связи с осуществлением террористической деятельности; 2) о запрете деятельности на территории Российской Федерации действующих без государственной регистрации общественных и религиозных объединений, созданных на территории Российской Федерации, в связи с их причастностью к терроризму исходя из установленной законом подсудности. Научная и практическая значимость. Имеющиеся положительные результаты реагирования органами прокуратуры на проявления террористических угроз определяют активность предпринимаемых усилий, направленных на недопущение терроризма внутри страны, а также его проникновение на ее территорию извне.
Ключевые слова: терроризм, Генеральная прокуратура, прокурорская проверка, органы прокуратуры, меры Противодействия
Compliance WITH Laws in the Terrorism Combating Sphere
Purpose. To solve the problem of combating terrorism, it is not enough to use unilateral punitive measures; here it is necessary to use an integrated approach, in which all systems of the state should be involved. An important role here is played by the activities of bodies designed to monitor compliance with legislation in the field of countering terrorism, first of all, we are talking about prosecutorial supervision, the importance of which is obvious. Taking into account the evolution of terrorism, the prosecution authorities adequately respond to its changes, improving the system of prosecutorial supervision in the field of enforcement of anti-terrorism legislation. Methodology: the article is based on a reasonable combination of the general scientific dialectical method with legal positivism. Social relations and phenomena, and their interaction with scientific categories are considered in dialectical unity. Consideration of certain issues of prosecutorial supervision is based on comparative legal positivism. The work uses scientific methods of analysis and synthesis, induction and deduction. Conclusions. One of the most important tasks of supervisory activities is the timely prevention of crimes and offenses of a terrorist nature, the identification and elimination of the causes and conditions that contribute to the implementation of terrorist activities. The most significant include such as the preparation and filing of administrative claims with the court: 1) on the liquidation of organizations in connection with the implementation of terrorist activities; 2) on the prohibition of activities on the territory of the Russian Federation of public and religious associations operating without state registration, created on the territory of the Russian Federation, in connection with their involvement in terrorism, based on the jurisdiction established by law. Scientific and practical significance. The existing positive results of the reaction of the prosecutor’s office to the manifestations of terrorist threats determine the activity of the ongoing efforts aimed at preventing terrorism within the country, as well as its penetration into its territory from outside.
Key words: terrorism, Prosecutor General’s Office, prosecutor’s check, prosecutor’s office, countermeasures
-
Цель. В современной науке вопросы дифференциальных и интегральных тенденций в структуре науки являются важнейшими элементами исследований, развиваемыми как в мировом, так и отечественном науковедении, истории, философии, методологии науки. Не является исключением и юридическая наука, так как система права в структуре социального управления является одной из наиболее сложных, высокоорганизованных и информационно нагруженных систем, процессы интеграции здесь осуществляются и на уровне институтов и отраслей права, обеспечивая тем самым и межотраслевую интеграцию. Отсутствие полной схожести элементов системы права обусловлено неоднородностью внешней (системой общественных отношений) и внутренней среды. Именно многообразие социальных отношений влияет на дифференциацию институтов, норм, отраслей права. Стремление к излишней дифференциации со временем приводит к интеграции структурных элементов общей системы права, так как постепенно нарастает несоответствие между ними. Процессы интеграции научных знаний в настоящий момент особенно актуальны для уголовно-правовых наук, так как ни одна из них в отдельности, не выходя за пределы своего предмета, не способна эффективно решать комплексную проблему противодействия преступности. Интеграционные процессы обуславливают необходимость наличия единого терминологического пространства между всеми науками уголовно-правового блока. Методология: при написании статьи использовались фундаментальные положения материалистической диалектики, а также общие и частные методы научного познания, в том числе исторический и сравнительно-правовой, логико-философский, обобщения, описания и др. Научная и практическая значимость данной работы определяется сформулированными в ней положениями и выводами относительно особенностей современных интеграционных процессов в области уголовно-правовых наук. Сделан вывод о том, что процесс интеграции научных знаний в данной области должен способствовать более успешному противодействию преступности. Однако, с другой стороны, интеграция научных знаний приводит к необходимости формирования единого терминологического пространства между всеми науками уголовно-правового блока. Разработка модели единого терминологического пространства сталкивается с необходимостью формирования ее категориальной функциональной криминогенно-когнитивной системы, включающей принципы отбора и построения не только базовой терминологии (заимствованной и собственно научной), но и специальной, общепризнанной смежными науками уголовно-правового цикла.
Ключевые слова: интеграция научных знаний, уголовно-правовые науки, понятийный аппарат, терминологическое пространство, терминоведческая система
Integration of Scientific Knowledge as a Factor of Unification and Optimization of the Establishment of the Unified Terminology Science System of Criminal Law Disciplines
Purpose. In modern science, the issues of differential and integral trends in the structure of science are the most important elements of research, developed both in world and domestic science of science, history, philosophy, and methodology of science. Legal science is no exception, since the system of law in the structure of social management is one of the most complex, highly organized and information-loaded systems, integration processes are carried out here at the level of institutions and branches of law, thereby ensuring cross-sectoral integration. The lack of complete similarity of the elements of the system of law is due to the heterogeneity of the external (system of social relations) and internal environment. It is the diversity of social relations that influences the differentiation of institutions, norms, and branches of law. The desire for excessive differentiation over time leads to the integration of the structural elements of the general system of law, as the discrepancy between them grows over time. The processes of integrating scientific knowledge are currently particularly relevant for the criminal law sciences, since none of them individually, without going beyond their subject, is able to effectively solve the complex problem of combating crime. Integration processes necessitate the existence of a single terminological space between all the sciences of the criminal law block. Methodology: When writing the article, the fundamental provisions of materialistic dialectics were used, as well as general and particular methods of scientific knowledge, including historical and comparative legal, logical and philosophical, generalizations, descriptions and others. Scientific and practical relevance of this work is determined by the provisions and conclusions formulated in it regarding the features of modern integration processes in the field of criminal law sciences. It is concluded that the process of integrating scientific knowledge in this area should contribute to a more successful fight against crime. However, on the other hand, the integration of scientific knowledge leads to the need to form a single terminological space between all the sciences of the criminal law block. The development of a model of a single terminological space is faced with the need to form its categorical functional criminogeniccognitive system, which includes the principles of selection and construction of not only basic terminology (borrowed and proper scientific), but also a special, generally recognized by related sciences of the criminal law cycle.
Key words: integration of scientific knowledge, criminal law sciences, conceptual apparatus, terminological space, terminology system
ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
-
О комплексном анализе социально-правовых явлений: стадии исследования С. 42-46
Цель настоящей статьи состоит в выявлении и анализе стадий комплексного исследования. Методология: в основе настоящего научно-прикладного исследования лежит комплексный подход. Также в статье применялись методы анализа и синтеза, системный и логический анализ. Выводы. Под комплексом следует понимать совокупность или объединение однородных либо разнородных компонентов, взаимосвязанно функционирующих и развивающихся, вследствие чего они образуют сложное целое произведение. Следует различать три стадии комплексного исследования социально-правовых явлений: 1) выделение основных компонентов, в своем взаимодействии определяющих сущность комплексного образования (учет дифференциации наук, изучающих один и тот же сложный объект действительности); 2) выявление необходимых и устойчивых связей между выделенными компонентами, т.е. установление комплексных закономерностей (учет интеграции наук в исследовании единого для них предмета познания); 3) определение всего многообразия аспектов исследуемого комплексного объекта (учет междисциплинарного синтеза научного знания). Научная и практическая значимость. Комплексное осмысление действительности с учетом ее правовой природы выражает одну из насущных потребностей современного научного процесса. Оно признано стать могучим фактором как новейшего юридического мировоззрения, так и юридической практики.
Ключевые слова: комплексный подход, комплексный анализ, стадии комплексного исследования, социально-правовые явления, комплексное правовое регулирование
On a Comprehensive Analysis of Sociolegal Phenomena: Research Stages
The purpose of this article is to identify and analyze the stages of a comprehensive study. Methodology: the basis of this scientific and applied research is an integrated approach. Also, the methods of analysis and synthesis, system and logical analysis were used in the article. Conclusions. A complex should be understood as a combination or combination of homogeneous or heterogeneous components that function and develop in an interconnected manner, as a result of which they form a complex whole work. Three stages of a comprehensive study of social and legal phenomena should be distinguished: 1) the identification of the main components that, in their interaction, determine the essence of complex education (taking into account the differentiation of sciences that study the same complex object of reality); 2) identification of the necessary and stable links between the selected components, i.e. the establishment of complex patterns (taking into account the integration of sciences in the study of a single subject of knowledge for them); 3) determination of the whole variety of aspects of the complex object under study (taking into account the interdisciplinary synthesis of scientific knowledge). Scientific and practical relevance. A comprehensive understanding of reality, taking into account its legal nature, expresses one of the urgent needs of the modern scientific process. It is recognized to be a powerful factor in both the latest legal worldview and legal practice.
Key words: complex approach, complex analysis, stages of complex research, social and legal phenomena, complex legal regulation.
