Адрес: 115035, г. Москва, Космодамианская набережная, д. 26/55, стр. 7 Тел.: (495)953-91-08,
617-18-88, 8-800-333-28-04 (по России бесплатно)

Юридическое образование и наука №2 – 2019

Читать номер

СТАТЬЯ НОМЕРА

  • Волков Константин Александрович,

    Профориентационная работа и практикориентированное обучение школьников как фактор подготовки кадров для судебной системы С. 3-5

    Волков Константин Александрович, директор Дальневосточного филиала Российского государственного университета правосудия, кандидат юридических наук, доцент,

    Цель. Анализ профориентационной работы и практикориентированного обучения, связанных с подготовкой специалистов для судебной системы. На основе проведенного исследования подготовить обзор и анализ основных методик активных форм практикориентированного обучения, используемых в процессе учебной и методической работы с учащимися среднеобразовательных школ. Методология: диалектика, анализ, синтез, демонстрационная. Выводы. В статье обоснована необходимость проведения профориентационной работы и практикориентированного обучения при осуществлении подготовки кадров для судебной системы. Проанализирована организация такого обучения Дальневосточным филиалом Российского государственного университета правосудия совместно с Российским объединением судей в Хабаровском крае. Отмечены проблемы и методы учебно-методического обеспечения профориентационной работы будущих юристов судебной системы. Предложены основные направления совершенствования организации практикоориентирующего обучения. Научная и практическая значимость. Проведенное исследование может быть полезно преподавателям юридических вузов, обучающим студентов для работы в органах судебной власти, а также тем, кому небезразлична подготовка юристов.

    Career Guidance and Practice-Oriented Education of School Children as a Factor of Staff Training for the Judicial System

    Volkov Konstantin A., Director of the Far Eastern Branch of the Russian State University of Justice, Candidate of Legal Sciences, Associate Professor

    Purpose. The analysis of career guidance and practice-oriented education related to staff training for the judicial system. Use of the carried-out research as a basis for preparation of a review and an analysis of the main methods of active forms of practice-oriented education used in the course of academic and methodological work with students of secondary schools. Methodology: dialectics, analysis, synthesis, demonstration. Conclusions. The article justifies the need for career guidance and practice-oriented education in carrying out of staff training for the judicial system. The author analyzed arrangement of such education by the Far Eastern Branch of the Russian State University of Justice together with the Russian Association of Judges in the Khabarovsk Territory. Issues and methods of academic and methodological support of career guidance for future lawyers of the judicial system are singled out. The main areas of improvement of the arrangement of practice-oriented education are proposed. Scientific and practical significance. The carried out research may be of use for lecturers of legal higher educational institutions training students to work in judicial authorities and people who are not indifferent to the lawyer training.

    Читать статью

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВА

  • Автономов Алексей Станиславович, Гаврилова Ирина Николаевна,

    Мониторинг прав человека как научная основа их оценки: критерии, показатели, индикаторы С. 6-15

    Автономов Алексей Станиславович, адвокат, профессор Института международного права и экономики имени А.С. Грибоедова, доктор юридических наук,

    Гаврилова Ирина Николаевна, член правления некоммерческого партнерства ≪Российское правотворческое общество≫, доктор исторических наук,

    Цель. Проблема оценки правовых явлений (институтов), к которым относятся и права человека, требует разработки качественных измерителей. Ситуация с правами человека, а также ее изменение (улучшение/ухудшение) оценивается обычно по высказываемым мнениям, т.е. приблизительно, на глазок. В статье на примере права на доступ к образованию показано научно обоснованное количественное выражение качественных измерителей прав человека, чему можно обучать юристов при подготовке оценщиков прав человека. Методология: диалектика, правовая герменевтика, структурно-функциональный анализ, системология, дескрипция. Выводы. Оценка прав человека в ходе мониторинга может производиться по семи предложенным в статье критериям с использованием выраженных численно и отражающих объективное положение показателей и установлением также выраженных численно индикаторов. Научная и практическая значимость. В статье поднимаются проблемы разработки и использования научно-объективного метода оценки прав человека с использованием формализованных измерителей и предлагаются решения данных проблем. Вместе с тем в статье предлагается адаптация указанного метода к практике проведения мониторинга прав человека, например, федеральным и региональными уполномоченными прав человека.

    Monitoring of Human Rights as a Scientific Basis for Their Evaluation: Criteria, Ratios, Indices

    Avtonomov Aleksey S., Attorney, Professor of the A.S. Griboedov University of International Law and Economics, Doctor of Law

    Gavrilova Irina N., Member of the Board of Non-Commercial Partnership Russian Law-Making Society, Doctor of History

    Purpose. The problem of assessment of legal phenomena (institutions), which include human rights, requires the development of qualitative measurement. The situation in the field of human rights, as well as its evolution (improvement/deterioration), is usually assessed on the basis of opinions expressed, i.e. approximately “by eye”. The article on the example of the right of an access to education shows the evidence-based quantitative expression of qualitative measurements of human rights, which can be used for lawyers’ training in the education of human rights appraisers. Methodology: dialectics, legal hermeneutics, structural and functional analysis, systemology, descriptive method. Conclusions. Human rights evaluation in the course of monitoring can be carried out according to seven criteria suggested in the article, with the use of numerically expressed parameters reflecting the objective situation, and by the establishment of also expressed numerically specific indicators. Scientific and practical significance. The article raises the problems of the elaboration and use of scientifically objective method of human rights assessment using formalized measurements and offers solutions to these problems. At the same time, the article authors suggest adapting this method to the practice of human rights monitoring, using as an example monitoring provided by Federal and regional human rights commissioners.

    Читать статью

ДИСКУССИОННАЯ АНТИКРИМИНАЛЬНАЯ ТРИБУНА

  • Россинский Сергей Борисович,

    Основания задержания подозреваемого: для следователя или для ≪полиции≫? С. 15-27

    Россинский Сергей Борисович, профессор кафедры уголовно-процессуального права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), доктор юридических наук,

    Цель. Комплексный доктринально-правовой анализ оснований для задержания подозреваемого как превентивной принудительной меры, выраженной в краткосрочном ограничении конституционного права человека на свободу и личную неприкосновенность. Методология: диалектика, анализ, синтез, историко-правовой метод, метод сравнительного правоведения, метод системного исследования. Выводы. 1) Номинально именуясь ≪Основания задержания подозреваемого≫, ст. 91 УПК РФ фактически содержит правовую гипотезу совершенно иного рода — основания для подозрения лица в совершении преступления для предварительного признания его причастным к совершению криминального деяния; 2) предусмотренные ст. 91 УПК РФ основания для задержания наилучшим образом гармонируют не с уголовно-процессуальным, а именно с ≪полицейским≫ подозрением; 3) разумно, не разрушая общей концепции и содержания указанных оснований, вывести их из системы уголовно-процессуального регулирования, передав в сферу действия некого унифицированного специального правового института, регламентирующего задержание как превентивную ≪полицейскую≫ меру. Научная и практическая значимость. Проведенное исследование может быть полезно ученым, студентам, аспирантам и адъюнктам, практическим работникам, а также всем тем, кто интересуется проблемами уголовного судопроизводства.

    Grounds for Suspect Detention: For an Investigator or for Police?

    Rossinskiy Sergey B., Professor of the Department of Criminal Procedure Law of the Kutafin Moscow State Law University (MSAL), Doctor of Law

    Purpose. A comprehensive doctrinal and legal analysis of grounds for suspect detention as a preventive coercive measure consisting in short-term limitation of the human constitutional right to freedom and personal security. Methodology: dialectics, analysis, synthesis, historical and legal method, method of comparative legal studies, system research method. Conclusions. 1) Nominally named as Grounds for Suspect Detention, Article 91 of the Criminal Procedure Code of the Russian Federation, in fact, contains a completely different legal hypothesis, i.e. grounds for suspecting a person in committing a crime for preliminary acknowledgment of him/her as involved in carrying out of a criminal act; 2) Detention grounds stipulated by Article 91 of the Criminal Procedure Code of the Russian Federation are better associated with ≪police≫ suspicion rather than criminal procedure one; 3) It is reasonable to withdraw such grounds from the criminal procedure regulation system preserving the general concept and content of the said grounds and transfer them to the scope of some unified special legal institution regulating detention as a preventive “police” measure. Scientific and practical significance. The carried-out research may be useful for scientists, students, postgraduate students and junior scientific assistants, practitioners and everyone interested in the issues of criminal proceedings.

    Читать статью

  • Горшенин Александр Александрович,

    Анализ юридической природы условного осуждения С. 28-31

    Горшенин Александр Александрович, доцент кафедры уголовного права и процесса Ульяновского государственного университета, кандидат юридических наук,

    Цель. На сегодняшний день среди ученых продолжаются дискуссии, связанные с юридической природой условного осуждения. От ее правильного понимания зависит деятельность правоприменительных органов, правомерность назначения, исполнения, а также освобождения от отбывания наказания. Целью статьи является анализ точек зрения ученых о юридической природе условного осуждения. Методология: при написании статьи применялись диалектический, формально-логический функциональный и другие общенаучные методы исследования, а также специально-юридические методы: сравнительно-правовой и формально-юридический. Выводы. Исследование позволило выявить юридическую природу условного осуждения. Было установлено, что условное осуждение необходимо относить к условным видам освобождения от отбывания наказания. Условность освобождения заключается в том, что возможно реальное исполнение назначенного наказания в случае уклонения условно осужденного от исполнения возложенных на него судом обязанностей. Научная и практическая значимость. Определение юридической природы условного осуждения позволит выработать пути совершенствования уголовного законодательства.

    An Analysis of the Legal Nature of Probation

    Gorshenin Aleksandr A., Associate Professor of the Department of Criminal Law and Procedure of the Ulyanovsk State University, Candidate of Legal Sciences

    Purpose. Today, among scientists, discussions continue regarding the legal nature of conditional sentencing. From its correct understanding depends the activities of law enforcement agencies, the legality of appointment, execution, as well as release from serving a sentence. The aim of the article is to analyze the views of scientists on the legal nature of conditional conviction. Methodology: when writing the article, dialectical, formal-logical functional and other general scientific methods of research were applied, as well as specially-legal methods: comparative legal and formal-legal. Conclusions. The investigation made it possible to reveal the legal nature of conditional conviction. It was found that conditional condemnation must be attributed to conditional forms of release from serving a sentence. The conditional nature of the release is that it is possible to execute the punishment in a realistic manner in the event that the conditionally convicted person evades fulfillment of the duties assigned to him by the court. Scientific and practical significance. The definition of the legal nature of conditional sentencing will help to develop ways to improve criminal legislation.

    Читать статью

  • Зиновьева Нина Сергеевна,

    Криптографическая информация в системе криминалистических знаний С. 31-35

    Зиновьева Нина Сергеевна, адъюнкт кафедры криминалистики Краснодарского университета Министерства внутренних дел Российской Федерации,

    Цель. Формирование научных представлений о месте и значении криптографической информации в системе криминалистических знаний. Методы криптографии и стеганографии, применяемые в процессе передачи и хранения информации в преступных целях. Методология: метод диалектического познания, анализ, синтез, историко-правовой метод, метод системного анализа. Выводы. В криминалистической теории категория ≪информация≫ является непосредственным объектом научного интереса, однако единый подход к ее пониманию пока еще не выработан. В криминалистической науке информация рассматривается в двух аспектах: как криминалистическая и как криминалистически значимая. Несмотря на незначительное расхождение в наименовании этих категорий, их содержание различно. Наряду с традиционной классификацией информации в криминалистике относительно недавно сформировался ее новый вид — компьютерная информация, ставшая предметом исследования. Дальнейшее технологическое развитие создало предпосылки для передачи компьютерной информации в зашифрованном виде в преступных целях с применением методов криптографии и стеганографии, поэтому одной из важных задач криминалистической науки является разработка научно обоснованных рекомендаций по обнаружению, фиксации, изъятию и использованию зашифрованной информации в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений. На этой основе предлагается авторское определение криптографической информации. Научная и практическая значимость. Определение компьютерной информации в криминалистике позволит выработать пути ее обнаружения и изъятия в целях расследования преступлений.

    Cryptographic Information in the System of Criminalistic Knowledge

    Zinovyeva Nina S., Junior Scientific Assistant of the Department of Criminalistics of the Krasnodar University of the Ministry of the Interior of the Russian Federation

    Purpose. The formation of scientific ideas about the place and importance of cryptographic information in the system of forensic knowledge. Methods of cryptography and steganography used in the transmission and storage of information for criminal purposes. Methodology: method of dialectical cognition, analysis, synthesis, historical and legal methods, method of system analysis. Conclusions. In forensic theory, such a category as “information” is a direct object of scientific interest, but a unified approach to its understanding has not yet been developed. In forensic science information is considered in two aspects: as forensic and as forensically significant, which differ from each other. Along with the traditional classification of types of information in criminology has recently formed a new kind of it — computer information, which was further distributed as a subject of research. Further technological development has created the preconditions for the transmission of computer information in encrypted form for criminal purposes using cryptography and steganography. Therefore, one of the important tasks of forensic science is to develop evidence-based recommendations for the detection, recording, seizure and use of encrypted information for the purpose of disclosure, investigation and prevention of crimes. Scientific and practical significance. On this basis, the author’s definition of cryptographic information is proposed.

    Читать статью

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ИСТОРИИ ПРАВА

  • Назаренко Наталья Ивановна,

    Формирование основ судебно-процессуального законодательства с участием иностранного субъекта в Великом Новгороде (XII–XV вв.) С. 35-41

    Назаренко Наталья Ивановна, доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Московской академии Следственного комитета Российской Федерации, кандидат юридических наук,

    Цель. До настоящего времени о характере торговых отношений Великого Новгорода и Ганзы, их значении в экономической и политической жизни средневековой Европы знает узкий круг специалистов и те, кто интересуется историей России. На протяжении XII–XV в. немецкие купцы, а затем торговый союз немецких городов — Ганза монополизировали торговлю Западной Европы и выступали основным торговым контрагентом Великого Новгорода. В данной статье автор вновь обращается к истории новгородско-ганзейских контактов, но рассматривает их с позиций формирования и развития судебно-процессуального законодательства с участием иностранного субъекта в Великом Новгороде. На основании разнообразных источников — договоров Великого Новгорода с Ганзейским союзом, Новгородской Судной грамоты, новгородских скры и иных документов — освещаются вопросы закрепления начальных этапов уголовного, гражданского процессов и установления юридической ответственности лица. Методология: применены сравнительно-правовой, историко-системный, а также общенаучные методы индукции и дедукции. Выводы. Особое внимание в статье уделено характеристике судебной системы Великого Новгорода и судебного процесса с участием иностранного субъекта, их отражению в нормах международных актов. Произведен анализ различных видов преступных деяний, направленных против личности и имущества, нашедших закрепление в статьях новгородской скры и международных договорах. Автор раскрывает содержание компетенций старост Немецкого торгового двора, а также должностных лиц Новгородской республики, в том числе лиц, имеющих судебные полномочия. В результате проведенного исследования автор приходит к выводам, что применение ганзейцами новых методов управления и торговли повлекло увеличение обменных и кредитных операций. Посредством международных договоров и уставов они смогли обеспечить юридическую защиту своей деятельности, закрепили права и привилегии. Сфера компетенции представителей княжеской администрации Новгорода, Немецкого торгового двора и ганзейских городов не ограничивалась участием только в уголовном судопроизводстве. Наоборот, чаще подлежали рассмотрению вопросы, связанные с гражданским судопроизводством при исполнении договорных обязательств по возврату товара, денежного капитала или взимания процентов по договору займа. Кроме того, в таких важных европейских торговых центрах, как Любек и Новгород, где были развиты товарооборот, ввоз и обмен благородных металлов, активнее проходил процесс оформления обязательственных и долговых отношений. Научная и практическая значимость. Проведенное исследование позволяет дополнить и существенно расширить ранее подготовленные научные публикации и материалы по истории новгородско-ганзейских торговых и политических отношений, устранить пробелы в некоторых вопросах истории государственности и права Великого Новгорода и его контактов с Ганзейским союзом. Автор вводит в научный оборот новые источники познания права с целью обращения внимания на проблему взаимодействия культур, в том числе и в сфере права. Выводы данного исследования могут быть также использованы в учебном процессе при подготовке специалистов по направлению ≪Юриспруденция≫.

    Establishment of Bases of Judicial Procedure Laws Involving a Foreign Subject in Veliky Novgorod (the XII to the XV Century)

    Nazarenko Natalya I., Associate Professor of the Department of Civil and Legal Disciplines of the Moscow Academy of the Investigative Committee of the Russian Federation, Candidate of Legal Sciences

    Purpose. In the modern scientific world a narrow circle of specialists and those interested in Russian history know about the nature of the trade relations of Veliky Novgorod and the Hansa, their significance in the economic and political life of medieval Europe. During the XII–XV centuries, German merchants, and then the trade union of German cities — the Hansa monopolized the trade of Western Europe and acted as the main trading counterpart of Veliky Novgorod. In this article, the author again turns to the history of Novgorod-Hanseatic contacts, but examines them from the standpoint of the formation and development of judicial-procedural legislation with the participation of a foreign entity in Veliky Novgorod. Based on various sources — treaties of Veliky Novgorod with the Hanseatic League, the Novgorod Judicial Charter, Novgorod secrets and other documents, the issues of securing the initial stages of criminal and civil proceedings and establishing the legal responsibility of a person are covered. Methodology: comparative legal, historical-systemic, as well as general scientific methods of induction and deduction are used. Conclusions. Special attention is paid in the article to the characteristics of the judicial system of Veliky Novgorod and the judicial process with the participation of a foreign entity, their reflection in the norms of international acts. The analysis of various types of criminal acts directed against the person and property, secured in the hidden articles of Novgorod and international treaties. The author reveals the content of the competencies of the head of the German Trade Court, as well as officials of the Novgorod Republic, including those with judicial authority. As a result of the research, the author comes to the conclusion that the use of new methods of management and trade by the Hanseatic people led to an increase in exchange and credit operations. Through international treaties and charters, they were able to provide legal protection for their activities and secured their rights and privileges. The competence of representatives of the princely administration of Novgorod, the German Trade Court and the Hanseatic cities was not limited to participation in criminal proceedings only. Сontrariwise, issues related to civil proceedings in the performance of contractual obligations to return goods, money capital or interest on a loan agreement were subject to more often. In addition, in such important European shopping centers as Lubeck and Novgorod, where commodity circulation, import and exchange of precious metals were developed, the process of issuing obligations and debt relations was more active. Scientific and practical significance. The study made it possible to supplement and significantly expand the previously prepared scientific publications and materials on the history of Novgorod-Hanseatic trade and political relations, to eliminate gaps in some issues of the history of statehood and the law of Veliky Novgorod and its contacts with the Hanseatic League. The author introduces into the scientific circulation new sources of knowledge of law in order to pay attention to the problem of interaction of cultures, including in the sphere of law. The findings of this study can also be used in the educational process in the preparation of specialists in the field of “Law”.

    Читать статью

ДИСКУССИОННАЯ ТРИБУНА ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

  • Соколова Татьяна Леонидовна,

    Правовое регулирование в сфере среднего профессионального образования в России на рубеже XIX–XX вв. (историко-правовой аспект) С. 42-47

    Соколова Татьяна Леонидовна, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Вологодского института права и экономики ≪ВИПЭ≫ ФСИН России, кандидат исторических наук,

    Цель. Правовое регулирование профессионального образования позволяет реализовывать единые образовательные стратегии, является важнейшим условием внедрения в педагогическую практику инновационных технологий. Обращение к опыту правового регулирования профессионального образования в настоящее время представляется обоснованным, так как способствует обогащению современной образовательной практики проверенными временем подходами, выявлению сохранивших свою дееспособность положений. Целью настоящей статьи является восполнение пробела, существующего в отечественной историко-правовой науке, в вопросах становления традиций правового регулирования среднего профессионального образования в России. В статье рассмотрены особенности правового регулирования профессионального образования в России во второй половине XIX — начале ХХ в. Характеризуются наиболее значимые нормативно-правовые акты, заложившие основу системы среднего профессионального образования в России в пореформенный период. Методология: системно-структурный, сравнительно-правовой и формально-юридический методы в совокупности с общенаучными приемами анализа, синтеза и др. Выводы. Во второй половине XIX — начале ХХ в. в развитии правового регулирования в области образования преобладали следующие тенденции: осознание правящими кругами необходимости реформ, формирование правовой базы образования, отвечающей потребностям общества и времени. Научная и практическая значимость. Научная новизна предопределена выбором темы исследования и заключается в предложенных выводах, способствующих расширению представлений о российских традициях в части законодательной регламентации профессионального образования. Практическое значение исследования состоит в том, что историко-правовой опыт, с учетом современных реалий, может быть использован в законотворческой деятельности, а собранный фактический материал — в научных работах и практике преподавания как общих, так и специальных курсов по истории и теории права и государства.

    Legal Regulation of Secondary Professional Education in Russia at the Turn of the XX Century (a Historical and Legal Aspect)

    Sokolova Tatyana L., Associate Professor of the Department of State and Legal Disciplines of the VILE of the FPS of Russia, Candidate of Historical Sciences

    Purpose. Legal regulation of vocational education allows you to implement common educational strategies, is the most important condition for the introduction of innovative technologies into the teaching practice. Appeal to the experience of legal regulation of vocational education at the present time seems reasonable, since it contributes to the enrichment of modern educational practice with time-tested approaches that reveal the provisions that have retained their competence. The purpose of this article is to fill the gap that exists in the national historical and legal science in the formation of traditions of legal regulation of secondary vocational education in Russia. The article covers specific features of the legal regulation in Russian vocational education in the latter half of the 19th — early 20th centuries. This work describes the most significant normative legal acts that formed the basis for the system of secondary vocational education in Russia in the post-reform period. Methodology: system-structural, comparative legal and formal legal methods in conjunction with general scientific methods of analysis, synthesis, etc. Conclusions. In the second half of the XIX — early XX centuries the following trends prevailed in the development of legal regulation in the field of education: the awareness of the need for reform by the ruling circles; the formation of a legal framework for education that meets the needs of society and time. Scientific and practical significance. Scientific novelty is predetermined by the choice of the research topic and lies in the proposed conclusions that contribute to the expansion of ideas about Russian traditions in terms of legislative regulation of vocational education. The practical significance of the study lies in the fact that historical and legal experience, taking into account modern realities, can be used in lawmaking, and the factual material collected can be used in scientific works and teaching practices of both general and special courses on the history and theory of law and state.

    Читать статью